Seminário Online: Manejo da Crise em Saúde Mental com foco em Diálogo Aberto

Por que falar de Diálogo Aberto

Você já ouviu falar de Diálogo Aberto?

Diante de uma crise psíquica grave, como um surto psicótico, o modelo tradicional costuma isolar a pessoa em hospitais ou consultórios, com foco quase exclusivo na resposta medicamentosa. O Diálogo Aberto inverte essa lógica.

Desenvolvida na Finlândia nos anos 1980 e hoje recomendada pela OMS, a abordagem entende que o sofrimento não acontece do nada: ele afeta e é afetado pelas relações da pessoa. Por isso, uma das práticas centrais é promover encontros que unem a pessoa em sofrimento, sua rede socioafetiva — família, amigos e vizinhos — e a equipe multiprofissional.

Nenhuma decisão sobre tratamento, diagnóstico ou medicação é tomada sem considerar o contexto como um todo, e principalmente a voz da pessoa. Tudo é conversado, negociado e decidido de forma transparente.

"O sofrimento não acontece do nada: ele afeta e é afetado pelas relações da pessoa."

Benefícios comprovados

Resultados baseados em evidências

↓

Menos internações. O manejo comunitário e domiciliar evita o trauma e o isolamento da hospitalização psiquiátrica.

80%

Sem uso crônico de antipsicóticos. Dos usuários acompanhados em suas primeiras crises não dependem de altas dosagens ou uso contínuo a longo prazo.

82%

Retorno ao trabalho ou aos estudos. A preservação dos vínculos permite que a maioria retome sua rotina após a crise.

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Responsabilidade compartilhada. O peso de resolver o caso sozinho deixa de recair sobre um único profissional.

Dados de pesquisas oficiais de seguimento de 5 anos conduzidas na Finlândia pela equipe do Dr. Jaakko Seikkula, validadas pela Organização Mundial da Saúde (OMS, 2021) como padrão-ouro de cuidado comunitário.

Resultados assim não vêm de um curso qualquer. Vagas do Lote 1 com 50% de desconto, por tempo limitado.

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Programação do evento

Dia 1 08/07

19h00 – 19h10

Abertura do Seminário

19h10 – 20h30

Diálogo como Prática de Cuidado

Thiago Magela

20h30 – 20h40

Intervalo / Tira dúvidas

20h40 – 22h00

Diálogo aberto, família e rede juntos no manejo da crise

Priscilla Cordeiro

Dia 2 09/07

19h00 – 19h10

Abertura do Seminário

19h10 – 20h30

Construindo o Cuidado com o Usuário: PTS

Priscilla Cordeiro

20h30 – 20h40

Apresentação da Pós-graduação

20h40 – 22h00

Manejo Seguro da Psicose e Risco de Suicídio

Loraine Oltmann

Objetivos do seminário

O que você vai levar para a sua prática

Objetivo geral

Ampliar seu repertório teórico e prático de como manejar grupos, redes de apoio e crises graves em saúde mental através da abordagem dialógica.

Ao final deste evento, você será capaz de

Aplicar os princípios fundamentais do Diálogo Aberto no SUS ou na clínica particular.

Desenvolver escuta qualificada para mediar dinâmicas familiares e grupais complexas.

Construir plano de cuidado e conversações abertas focadas na resolução de problemas e no fortalecimento de vínculos.

Compreender e manejar casos graves, como psicose e risco à vida, sob uma perspectiva não patologizante.

Você vai aprender

As 4 aulas do seminário

Da primeira reunião ao manejo da crise mais aguda — cada aula entrega uma peça prática que se encaixa na próxima.

AULA 01 · DIA 1Thiago Magela

Diálogo como prática de cuidado

Uma introdução ao Diálogo Aberto como prática de cuidado em rede, presença e escuta. Você vai conhecer sua origem, seus princípios centrais e como aplicá-los à realidade da saúde mental no Brasil, compreendendo as razões pelas quais ele se conecta com o cuidado em liberdade.

Ver ementa da aula

Contextualização: o surgimento do Diálogo Aberto na Lapônia Ocidental (Finlândia) e sua conexão com a Reforma Psiquiátrica, a desinstitucionalização e o cuidado em liberdade na RAPS.
Postura clínica: como o profissional abre mão do lugar de "poder e saber absoluto" para agir como facilitador horizontal.
Os 7 princípios em ação: ajuda imediata, perspectiva de rede social, flexibilidade, responsabilidade, continuidade psicológica, tolerância à incerteza e dialogismo.
A primeira reunião: o passo a passo logístico do convite, da estrutura do espaço e da mediação do primeiro encontro nas primeiras 24h ou 48h.

AULA 02 · DIA 1Priscilla Cordeiro

Diálogo aberto, família e rede juntos no manejo da crise

Como compreender a família e a rede socioafetiva como fontes de cuidado e parceiras centrais na mediação do sofrimento. Você vai perceber, na prática, como o cuidado compartilhado é uma forma eficiente de aliviar a sobrecarga do cuidado.

Ver ementa da aula

Família como recurso: como reconhecer e ativar a rede socioafetiva como agente central no processo de cuidado.
Mediação do sofrimento compartilhado: ferramentas para conduzir reuniões com familiares e pessoas próximas em momentos de crise.
Cuidado distribuído: como dividir a responsabilidade do cuidado entre equipe, família e comunidade, reduzindo a sobrecarga de todos.

AULA 03 · DIA 2Priscilla Cordeiro

Construindo o Cuidado com o Usuário: PTS

Como os princípios dialógicos operam no dia a dia dos serviços de saúde, especialmente na construção do Projeto Terapêutico Singular (PTS). Você vai ter mais confiança para dialogar sobre o plano de cuidado de forma transparente com o usuário e sua família, dividindo as decisões técnicas com horizontalidade.

Ver ementa da aula

O PTS compartilhado: estruturar o projeto terapêutico de forma democrática, onde a voz do usuário e da família têm o mesmo peso do saber técnico.
Processos reflexivos (Tom Andersen): a técnica da reflexão em equipe em voz alta, eliminando conversas de bastidores ou de corredor.
Linguagem cotidiana vs. jargão técnico: como traduzir termos diagnósticos pesados em conversações acessíveis, afetivas e corporais na roda.

AULA 04 · DIA 2Loraine Oltmann

Manejo Seguro da Psicose e Risco de Suicídio

Como agir com segurança nos momentos mais críticos da crise, como em surtos psicóticos, experiências de ouvir vozes ou risco de vida. Você vai saber como acolher e validar o sofrimento agudo de forma não patologizante e como montar uma rede de proteção ao redor da pessoa.

Ver ementa da aula

Ressignificação da psicose: abordar o surto e experiências incomuns, como ouvir vozes, como respostas a estresses extremos e traumas — não sintomas vazios.
Polifonia no caos: como acolher, validar e escutar os delírios de forma não patologizante, mantendo a calma de todas as vozes na sala.
O suicídio como fenômeno relacional: compreender a ideação e a tentativa como uma crise que atravessa toda a rede de conexões da pessoa, não um ato puramente isolado.
A polifonia interna do facilitador: como o profissional gerencia seus próprios medos diante do risco de morte, e como desenhar um "colchão comunitário" de proteção com familiares e amigos.

Quatro aulas, um caminho prático do primeiro contato à crise mais aguda.

Quero todas essas aulas

Antes de se inscrever

Para quem é — e para quem não é — este evento?

Este seminário é para você que:

Está cansado de ver o usuário estabilizar no serviço, mas ter recaídas constantes porque a família e o território foram excluídos do cuidado.
Busca alternativas à medicalização excessiva e quer apostar na palavra e no vínculo como ferramentas de estabilização psíquica.
Deseja segurança técnica e embasamento científico para intervir em crises agudas no próprio território, evitando internações desnecessárias.

Este seminário não é para você que:

É estudante e/ou não atua na saúde mental — o seminário pressupõe bagagem prática para o entendimento.
Busca apenas fórmulas prontas e protocolos rígidos.
Acredita que o modelo biomédico e a hospitalização são as únicas respostas possíveis para o sofrimento grave.

Perfil profissional: feito para quem está na ponta do cuidado

Se você se reconheceu até aqui, o próximo passo é simples.

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Quem vai te acompanhar

Palestrantes

Thiago Magela

Enfermeiro · Mestre em Saúde Coletiva (UFSJ)

Enfermeiro e Mestre em Saúde Coletiva pela UFSJ, com pesquisa em Diálogo Aberto aplicado à crise psíquica. Especialista em Atenção Básica, Enfermagem Psiquiátrica, Planejamento e Gestão em Saúde e Terapia Familiar Sistêmica, com formação em Diálogo Aberto pelo Instituto NOOS. Possui trajetória no SUS com atuação em saúde mental, atenção básica e gestão, incluindo coordenação de CAPS I em Carmo do Cajuru/MG e gerência de saúde mental em Divinópolis (2022–2024). Também atuou como docente e supervisor de estágio em saúde coletiva. Atualmente, é docente e coordenador pedagógico do CENAT.

Priscilla Cordeiro

Terapeuta Ocupacional (UFPR) · Mestre (UNIFESP)

Terapeuta Ocupacional pela UFPR. Mestre em Ensino em Ciências da Saúde pela UNIFESP. Possui aperfeiçoamento em Saúde Mental pelo HCFMRP-USP. Formada em Práticas Dialógicas e Diálogos Abertos pelo Instituto NOOS. Atua há mais de 13 anos no SUS, com experiência em gestão de serviços de saúde mental em São Paulo/SP, como CAPS e residências terapêuticas. Atualmente, atua junto à Universidade Federal de São Carlos (UFSCar), no cuidado em saúde mental de estudantes universitários. É educadora no Projeto Nós na Rede e docente em cursos de pós-graduação com ênfase em Saúde Mental no SUS.

Loraine Oltmann

Psicanalista Antimanicomial · Mestre em Saúde Coletiva (UFPR)

Psicanalista Antimanicomial, formada em psicologia pela PUC - Paraná e mestre pela UFPR em Saúde Coletiva, com dissertação voltada para os Grupos de Ouvidores de Vozes. Atuou como psicóloga clínica no CAPS (2014 - 2020). Atualmente atua como Psicóloga Clínica Particular e Supervisora clínica, na abordagem psicanalítica, e facilitadora de um Grupo de Ouvidores de Vozes autônomo "Nossas Vozes".

Investimento

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Vagas limitadas para manter a qualidade da escuta em dois dias intensos.

50% OFF Lote 1 ^R$ 29,90 Válido até 30/06

4 aulas ao vivo, nos dias 08 e 09 de julho
Conteúdo direto da prática dos 3 palestrantes
Certificado de participação

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Dúvidas frequentes

Perguntas frequentes

Como vou acessar o seminário?+

Após a confirmação da inscrição, você recebe por e-mail o link de acesso à transmissão ao vivo, válido para os dois dias do evento.

O seminário é mesmo todo online e em tempo real?+

Sim. As aulas acontecem ao vivo, nos dias 08 e 09 de julho, das 19h às 22h, com um intervalo entre as aulas em cada noite.

Vou receber certificado?+

Sim, certificado de participação com carga horária de 6h, emitido após o término do seminário.

Esse seminário é para mim mesmo se eu não atuar diretamente em saúde mental?+

Não é o ideal: o conteúdo pressupõe bagagem prática em saúde mental e não foi desenhado para quem está apenas começando ou ainda é estudante.